2013年6月2日 星期日

服務分享日誌 - 圖書館志工

國立高雄師範大學工教系『學習與服務』課程
服務分享日誌
姓名
 張翔筑
系級
工教一 
服務
時間
4/9 9:00~11:00
4/12 9:00~11:00
5/1 18:00~20:00 
社團名稱
圖書館 
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What
服務內容

當圖書館志工,然後用不同的角度去認識圖書館,了解圖書編號的意義、幫忙把書上架、清理書架、檢查書架上有沒有排錯的書、找書等等。

過程摘要

有過要找尋一本被放錯的書籍,所以要把一整區的書架全部檢查過,然後把那整區的書全部重新確認。也發生過同一系列的書編號有問題,編號中間參雜幾本不同系列的書籍。還有在排書時的應該要注意的地方,擺放書籍的方法。

So What
學習要點

重新認識了一次圖書館,書籍的整理編排就像是一種管理學,要分門別列還要把同一個作者跟同一個系列做出適合的編號,書上架之後還要留意這個架還要留多少空位,還有可能會在補充多少書上這個架。還有關於圖書館設備的維護跟使用注意事項,電燈是哪幾排燈一區,影印機哪一台可以印彩色的之類的。
Show What
記錄呈現

不知道大家有沒有注意到,圖書館的書基本上都是整整齊齊的靠著最外圍放的?  因為這樣看起來比較整齊美觀,所以排完書都還要整排拉出來再稍微整理一下。不過在做圖書館志工的時候時間常常就過去了,所以也沒拍幾張照片。

Now What
反思想法

我之前都會嫌去圖書館很麻煩,離宿舍又遠,走回去又是上坡路。不過燕巢圖書館環境真的很好。每次考試到了也會去借研究小間,效果真的還滿不錯的。忽然覺得,其實圖書館志工幫忙圖書館整理書架、排書、清理書架等等的,倒不如說,大家只要願意去使用圖書館,然後正確的使用,都算是幫忙圖書館的志工了。在做圖書館志工時,也意識到,自己在使用圖書館的資源時,也要正確地使用,不只留給下一個使用的人方便空間,也能減少圖書館人員在整理上的不便。

遇到的困難

有幾本書因為編號的關係所以難以整理,
還有整理書架時高低差太大。

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